Tutkimus: Toisen asteen tukea tarvitsevat nuoret putoavat työelämästä
Takana ovat antoisat tutkimuspäivät kasvatustieteiden kansallisessa konferenssissa. Yli 500 kasvatustieteiden tutkijaa kokoontui tänä vuonna Turussa. Esitin oman tutkimukseni kouluosion tuloksia ja tutkimusmetodiakin. Ohessa kuuntelin monia kiinnostavia tutkimuksia ja keskustelin tutkijakollegoiden kanssa. Yksi tutkimuksista linkittyy hyvin aiempien kirjoittamani tekstien kanssa. Esittelen tutkimusta seuraavassa. Tukea tarvitsevien nuorten seurantatutkimus Itä-Suomen yliopiston seurantatutkimukseen osallistui 597 peruskoulunsa päättävää opiskelijaa, joita […]
Hoitotyön opettajan näkökulma työhönsä
Viime viikolla julkaisemani potilasturvallisuutta koskevan tekstini jälkeen olen saanut monia yhteydenottoja eri oppilaitoksista erityisesti hoitotyön opettajilta, toisaalta myös alaa tarkemmin tuntemattomilta kansalaisilta. Olen saanut myös runsaasti yhteydenottoja yläkoulun opettajilta ja opoilta. Kaikissa viesteissä sanoma on ollut sama. Huoli. Monenlaista huolta Huoli ensinnäkin siitä, että yläkouluissa on oppilasjoukko, jotka ovat hyvin heikkoja ja heille annetaan ns. […]
Kaksi eri asiaa: Potilasturvallisuus ja koulutustakuu.
Maanantaina Ylen julkaisemassa nettijutussa ja edelleen maanantai-iltana tulleessa A-Studiossa olen ilmaissut huoleni kahdesta asiasta ammatillisessa toisen asteen koulutuksessa. Joissakin yhteyksissä asioita on yhdistelty toisiinsa ja hieman sekotettukin, joten päätin vielä kirjoittaa molemmat asiat auki. Toivottavasti tämä nyt selventää tilannetta. Asia 1. Tukea tarvitsevat nuoret. Pääkaupunkiseudun ammattiopistoissa (varmasti muuallakin) on tällä hetkellä paljon tukea tarvitsevia nuoria. […]
Ratkaisuehdotuksia putoamassa oleville nuorille, “Pettereille”?
Olen saanut paljon yhteydenottoja, palautetta ja jaettua huolta liittyen aiemman kirjoittamaani nuoren, Petterin tilanteeseen. Yleisesti yhteydenotoissa on oltu sitä mieltä, että jotain pitää tehdä ennenkuin nuori on Petterin kaltaisessa tilanteessa. Näin se toki on. Miksi sitten Petterin kaltaisessa tilanteessa ovat tälläkin hetkellä monet nuoret? Ratkaisuehdotuksia? Minulta on pyydetty myös ratkaisuehdotuksia. Tuskin on yhtä sabluunaa, jolla […]
Haaste!
Koulut alkavat! Opiskelut alkavat! Työt alkavat! 🙂 Mitäpä jos tänä syksynä aloittaisit hieman eri tavalla? Vahvuuksilla. Missä sinä olet hyvä? Parhaimmillasi? Omimmillasi? Voitko lisätä sitä missä olet vahvimmillasi, vahvistaa itseäsi, joka kantaa myös monella tavalla psyykkiseen ja fyysiseen onnellisuuteen, kukoistukseen saakka? Positiivinen psykologia taustatieteenä Jokainen meistä on hyvä jossain. Se voi olla tietty ammattiala tai […]
Mitä kuuluu toisen asteen tukea tarvitseville opiskelijoille?
Muutamia vuosia sitten olin tilaisuudessa, missä ison ammattioppilaitoksen rehtori kertoi heidän oppilaitoksen tukea tarvitsevien opiskelijoiden asioista. Rehtori kertoi, että ensimmäisenä lukuvuonna 40% tukea tarvitsevista opiskelijoista keskeyttää opinnot tai jää vain pois koulusta, jolloin koulu keskeyttää opinnot. Syitä tähän rehtori listasi monia. Rehtori totesi yhden syyn olevan toisen asteen erilainen koulukulttuuri. Peruskoulussa pieneen ryhmään, erityis(luokan)opettajaan ja avustajaan tottuneet […]
Tunnetko omat vahvuutesi?
Jokainen meistä on hyvä jossain. Se voi olla tietty ala tai oppiaine, esimerkiksi matemaattinen ala, kielellinen taito tai luovuus. Mutta vahvuus voi olla myös jotain muuta – jotain mitä ei voi mitata esimerkiksi tämänhetkisin kouluarvosanoin. Vahvuuudet linkittyvät ihmisen hyvinvointiin. Tässä kirjoituksessa esittelen omien vahvuuksien tunnistamiseen liittyvää mittaria ja työkalua enemmän, ja uudessa kirjassamme Positiivinen pedagogiikka […]
