Nuoren näkökulma: lukio-opintoihin positiivista pedagogiikkaa

Tänä kesänä minulla on jo toistamiseen ilo saada nuoren ääni kuuluviin liittyen kirjaan Positiivinen pedagogiikka ja nuoren hyvinvointi sekä siitä visualisoituun ja jo suosittuun korttisarjaan Rakennetaan nuori vahvaksi. Viime kerralla yläkoululainen nuori kertoi korttisarjan hyötyjä videotallenteessa täällä. Tällä kertaa siirrymme toisen asteen näkökulmaan. Miro on 17-vuotias lukiolainen ja ensi syksyn abiturientti. Hän kertoo allaolevalla videolla Read more about Nuoren näkökulma: lukio-opintoihin positiivista pedagogiikkaa[…]

Asiantuntijapuheenvuoro tekstiin “Negatiivinen palaute nujertaa nepsy-nuoren”

8. luokkalaisen huoltaja kirjoitti Vanhempainliiton blogissa 20.6.2019 otsikolla ”Negatiivinen palaute nujertaa nepsy-nuoren” tukea tarvitsevan nuorensa saamasta mittavasta negatiivisesta palautteesta Wilman kautta. Huoltaja hämmästelee miten tämä jatkuva moite vaikuttaa nuoreen ja kenen etua palvelee tukea tarvitsevan oppilaan kielteisten puolien jatkuva esiintuominen ja niiden korostaminen. En voi olla alan asiantuntijana kommentoimasta ja komppaamasta tätä tärkeää asiaa. Samasta asiasta on Read more about Asiantuntijapuheenvuoro tekstiin “Negatiivinen palaute nujertaa nepsy-nuoren”[…]

Nuoren videotallenne Rakennetaan nuori vahvaksi -korttisarjan käytöstä

Tällä kertaa minulla on ilo saada nuoren ääni kuuluviin liittyen kirjaan Positiivinen pedagogiikka ja nuoren hyvinvointi sekä siitä visualisoituun ja jo suosittuun korttisarjaan Rakennetaan nuori vahvaksi. Meidän aikuisten on tärkeätä saada nuorten kokemuksia ja palautteita heihin kohdistuvien toimenpiteiden, harjoitteiden ym. käytöstä. Jo kirjamme tekovaiheessa pilotoimme harjoitteita yläkouluikäisillä nuorilla. Nyt korttisarjan ollessa jo paljolti käytössä saadaan Read more about Nuoren videotallenne Rakennetaan nuori vahvaksi -korttisarjan käytöstä[…]